Ruimte maken in volle hoofden

Een laagdrempelige benadering voor psycho-educatie in de praktijk 

In deze praktische workshop maak je kennis met het Vollehoofdenboek en het Vollehoofdenspel. Deze krachtige hulpmiddelen maken bespreekbaar waarom sommige hoofden sneller volraken door problemen in de informatieverwerking en/ of een verhoogde gevoeligheid.

Een vol hoofd is voor veel kinderen én volwassenen herkenbaar. Het zorgt voor misverstanden, irritaties en kan het zelfbeeld negatief beïnvloeden. Gelukkig kun je hier constructief mee omgaan.  

Het werkboek (voor kinderen vanaf 8 jaar) legt begrijpelijk uit hoe dit doorwerkt in denken en doen. Het helpt kinderen goed voor zichzelf te zorgen en maakt het onzichtbare van de gesteldheid in de hersenen meer zichtbaar voor de omgeving.

Het spel is een speelse aanvulling gericht op samen ontdekken, delen en doen. Tijdens de workshop gaan we zelf met het materiaal aan de slag. Door de opdrachten te ervaren, ontdek je hoe je de vertaalslag kunt maken naar de belevingswereld van het kind. Dit nodigt uit tot er samen over delen. Wanneer iedereen dezelfde taal spreekt, ontstaat er thuis en op school meer rust en begrip.

De benadering is laagdrempelig en biedt veiligheid bij weerstand. Termen als NAH worden niet direct benoemd, wat ruimte geeft bij acceptatieproblemen of rouw.

Of je nu individueel werkt, groepen begeleidt of ouders adviseert: zowel het werkboek als het spel bieden een praktische leidraad om ieders belastbaarheid te overzien en te respecteren.